Sofia
30/12/09
As minhas férias
As minhas férias estão a ser muito divertidas,o Natal correu bem e espero que o ano novo corra ainda melhor , para entrar com o pé direito em 2010.
Sofia
Sofia
27/12/09
Como tudos devem saber o 1º Periodo não foi dos melhores , mas com certeza que o 2º será melhor se todos nos tentarmos um pouco . Estou adorar estar de férias principlamente porque estamos em épocas festivas e as minhas estao a correr muito bem ! Espero que as vossas tambem .
Como o Natal ja passou só me resta dizer:
Érica Mendes
N:11
Como o Natal ja passou só me resta dizer:
Érica Mendes
N:11
No 1ºPeriodo
O 1º Periodo não correu lá muito bem por causa do comportamento mas espero que no 2ºPeriodo corra melhor, gostaria que no 2ºPeriodo tenhamos mais visitas estudo porque no 1ºPeriodo não tivemos nenhuma.
Feliz Natal para todos e um Bom Ano Novo
Margarida
Feliz Natal para todos e um Bom Ano Novo
Margarida
26/12/09
19/12/09
SER SOLIDÁRIO AQUI E AGORA
A nossa Escola promoveu uma campanha de
recolha de alimentos para os pobres e sem-abrigo
do Seixal, que serão entregues pela Associação
Dá-me a Tua Mão.
A adesão foi significativa e no 6º B participaram
nesta campanha de solidariedade os seguintes alunos:
ANA LAURA, BEATRIZ, BRUNA, DANIELA e SOFIA,
DIOGO CERDEIRA e NICOLE.
Aos alunos e alunas solidários nesta causa e respectivas
famílias quero manifestar o meu muito obrigado.
Bem hajam pela vossa colaboração generosa.
O Director de Turma
Joaquim Sarmento
recolha de alimentos para os pobres e sem-abrigo
do Seixal, que serão entregues pela Associação
Dá-me a Tua Mão.
A adesão foi significativa e no 6º B participaram
nesta campanha de solidariedade os seguintes alunos:
ANA LAURA, BEATRIZ, BRUNA, DANIELA e SOFIA,
DIOGO CERDEIRA e NICOLE.
Aos alunos e alunas solidários nesta causa e respectivas
famílias quero manifestar o meu muito obrigado.
Bem hajam pela vossa colaboração generosa.
O Director de Turma
Joaquim Sarmento
18/12/09
Feliz Natal
Este período não correu muito bem, devido ao nosso comportamento.
Espero que no próximo período tudo corra bem, e que o nosso comportamento fique melhor.
Desejo a todos um Feliz Natal e um Bom Ano Novo.
Bjs. Rita Matias
16/12/09
Como avalio o 1º periodo
Não gostei dos problemas que houve com a turma.
Proponho que no próximo período façamos mais visitas de estudo
Márcio
Proponho que no próximo período façamos mais visitas de estudo
Márcio
Avaliando o Primeiro Período
Foi um período normal.
Não fizemos visitas de estudo por isso eu propunha
visitarmos mais locais.
Houve uma altura, em que o professor esteve zangado
e eu não gostei nada.
Espero que o próximo período seja melhor...
Diogo Cerdeira
Não fizemos visitas de estudo por isso eu propunha
visitarmos mais locais.
Houve uma altura, em que o professor esteve zangado
e eu não gostei nada.
Espero que o próximo período seja melhor...
Diogo Cerdeira
gostei e não gostei
Fiquei muito triste por o professor Carlos ter ido embora,
mas ao mesmo tempo estou contente pela professora
Manuela ter voltado.
Inês Inverno
mas ao mesmo tempo estou contente pela professora
Manuela ter voltado.
Inês Inverno
avalio o primeiro periodo
Gostei de continuarmos a ter o blog eo diario de turma.
Não gostei do comportamento da turma.
Proponho que no segundo periodo nos portassemos melhor.
Bruna nº7 Beatriz nº6
Não gostei do comportamento da turma.
Proponho que no segundo periodo nos portassemos melhor.
Bruna nº7 Beatriz nº6
MUITAS COISAS ACONTECERAM
Gostei de muitas coisas que aconteceram ao longo do período .
Não gostei- Nada a dizer pois este período foi muito divertido.
Proponho que tenhamos uma visita de estudo ao Pavilhão do Conhecimento.
Nicole
Não gostei- Nada a dizer pois este período foi muito divertido.
Proponho que tenhamos uma visita de estudo ao Pavilhão do Conhecimento.
Nicole
Avalio o 1º periodo
Eu gostei do primeiro período.
Acho que foi bom .
Gostei de tudo.
Só não gostei dos conflitos da turma.
foram muitos e maus.
E proponho que possamos fazer mais visitas de estudo
Assinar:Vlad
Acho que foi bom .
Gostei de tudo.
Só não gostei dos conflitos da turma.
foram muitos e maus.
E proponho que possamos fazer mais visitas de estudo
Assinar:Vlad
Avalio o 1ºperiodo
Gostei da ideia de irmos à kidzânia.
não gostei que houve aquele zumbido na sala de aula
Miguel Oliveira
não gostei que houve aquele zumbido na sala de aula
Miguel Oliveira
Avaliamos o 1º Período
Gostei:
Pedro- Gostei dos jogos que fazíamos nas salas de aulas.
Rita- Gostei do almoço que fizemos com o Professor Carlos.
Não Gostei:
Pedro e Rita- Não gostámos que o Professor Carlos se fosse embora.
Proponho que no segundo período:
Pedro- Proponho que façamos uma visita ao professor Carlos.
Rita-Proponho que façamos várias visitas de estudo.
Pedro Félix
e
Rita Matias
Pedro- Gostei dos jogos que fazíamos nas salas de aulas.
Rita- Gostei do almoço que fizemos com o Professor Carlos.
Não Gostei:
Pedro e Rita- Não gostámos que o Professor Carlos se fosse embora.
Proponho que no segundo período:
Pedro- Proponho que façamos uma visita ao professor Carlos.
Rita-Proponho que façamos várias visitas de estudo.
Pedro Félix
e
Rita Matias
Avalio o 1º periodo
gostei-gostei da ideia de irmos ao cinema e de tambem irmos lá almoçar.
não gostei-não gostei do facto de quase a turma toda tiver sb a E.A e eu não.
proponho-proponho fazermos um acampamento no 3º periodo.
ASS:Diogo Martins nº10 6ºB
não gostei-não gostei do facto de quase a turma toda tiver sb a E.A e eu não.
proponho-proponho fazermos um acampamento no 3º periodo.
ASS:Diogo Martins nº10 6ºB
O primeiro periodo
Gostei do primeiro período mas achei muito cansativo.
Não gostei da maneira como o prof.Carlos se foi embora.
Proponho que façamos o teatro de Português juntamente
com a festa de final de 2º período
sofia
Não gostei da maneira como o prof.Carlos se foi embora.
Proponho que façamos o teatro de Português juntamente
com a festa de final de 2º período
sofia
No 1º Periodo
O 1ºPeriodo acho algumas vezes portamo-nos mal
mas noutras alturas portamo-nos bem, mas foi muito fixe
e passou muito rápido. E adorei conhecer certas pessoas...
Margarida
mas noutras alturas portamo-nos bem, mas foi muito fixe
e passou muito rápido. E adorei conhecer certas pessoas...
Margarida
O 1º Periodo
O 1º Periodo parece que passou num piscar de olhos.
Neste periodo gostei de conhecer os alunos novos,
de aprender a nova matéria , também das actividades
que ocorreram .
Não gostei muito do comportamento da turma ,
pois o professor deixou de ser nosso amigo e com razão.
Também não gostei que não houvesse corta mato.
Para o nosso próximo período proponho melhor
comportamento da turma , esforçamo-nos mais e tudo de bom.
Érica Mendes
Nº11
FELIZ NATAL
Neste periodo gostei de conhecer os alunos novos,
de aprender a nova matéria , também das actividades
que ocorreram .
Não gostei muito do comportamento da turma ,
pois o professor deixou de ser nosso amigo e com razão.
Também não gostei que não houvesse corta mato.
Para o nosso próximo período proponho melhor
comportamento da turma , esforçamo-nos mais e tudo de bom.
Érica Mendes
Nº11
FELIZ NATAL
Como avalio o 1º Período
Gostei:
Gostei que a Dora nos viesse explicar coisas e gostei do prof. Carlos.
Não gostei:
Não há nada que eu não tenha gostado.
Proponho para o 2º Periodo:
Proponho que façamos mais visitas de estudo no próximo Periodo
Como avalio o 1º Período
Gostei:
Eu adorei todo o primeiro período não tenho nada que tenha gostado mais.
Não Gostei:
Não gostei que não houvesse Corta Mato Interno.
Proponho para o 2º Período que haja mais visitas de estudo.
Rodrigo .F 16/12/2009
Eu adorei todo o primeiro período não tenho nada que tenha gostado mais.
Não Gostei:
Não gostei que não houvesse Corta Mato Interno.
Proponho para o 2º Período que haja mais visitas de estudo.
Rodrigo .F 16/12/2009
O 1º Período está a acabar
Este período gostei muito do melhoramento do comportamento da turma.
O que não gostei foi da saída do professor Carlos.
Proponho para o próximo período é que a turma melhore ainda mais
o comportamento e que sejamos muito felizes.
ana laura
O que não gostei foi da saída do professor Carlos.
Proponho para o próximo período é que a turma melhore ainda mais
o comportamento e que sejamos muito felizes.
ana laura
Avaliação do Iºprimeiro
Gostei
Neste período houve muita coisa que eu gostei, principalmente a substituição do professor Carlos. O nosso comportamento também melhorou, mas ainda não chegámos ao ponto certo para obtermos um comportamento excelente.
Não gostei
Acho que não há muito a dizer. O que não me agradou foi a ida do professor Carlos, para outra escola.
Proponho
Proponho fazermos mais visitas de estudo relacionadas com as disciplinas de E.V.T e de História.
Feliz Natal
Ana Beatriz
Neste período houve muita coisa que eu gostei, principalmente a substituição do professor Carlos. O nosso comportamento também melhorou, mas ainda não chegámos ao ponto certo para obtermos um comportamento excelente.
Não gostei
Acho que não há muito a dizer. O que não me agradou foi a ida do professor Carlos, para outra escola.
Proponho
Proponho fazermos mais visitas de estudo relacionadas com as disciplinas de E.V.T e de História.
Feliz Natal
Ana Beatriz
07/12/09
02/12/09
Poema para uma princesa
Apontamentos
Para a princesa Manuela
A esperança vagueia descalça
nas águas cristalinas da ribeira
em perpétuo movimento
Pétalas de orgulho
jazem no chão dos sentidos
fecundando raízes no ventre da terra
E o tempo voa
nas asas do desejo
envolto em brumas e maresia
Lábios de ternura
bebem cálices de espanto
erguidos por semi-deuses
efémeros, frágeis e falíveis
E almas insatisfeitas
como a Manuela
perseguem utopias
semeando afectos
na espuma dos dias.
Anónimo do Sec. XXI
Para mim...A Turma Ideal
"A turma ideal para mim era:
Que todos os alunos da turma fossem bem comportados e tivessem a noção do que é a escola.
Se todos os alunos da turma fossem amigos uns dos outros, ajudavam-se no recreio, por exemplo, quando dois alunos andassem à pancada, um ou mais alunos iam lá e diziam para se acalmarem e para explicarem o que se tinha passado, para se resolver de outra forma que não fosse à pancada.
A turma dentro da sala de aula não podia fazer barulho para que a aula corresse como o professor queria.
A turma tinha de deixar o professor dar a matéria prevista e, quando a matéria não era do agrado dos alunos não começassem todos a dizer “ Possa, mas que seca”, pois isso transmite logo ao professor que a turma não é empenhada no estudo.
Para mim, a turma ideal era isto tudo que eu acabei de dizer e, volto a relembrar:
Que todos os alunos da turma fossem bem comportados e tivessem a noção do que é a escola.
Se todos os alunos da turma fossem amigos uns dos outros, ajudavam-se no recreio, por exemplo, quando dois alunos andassem à pancada, um ou mais alunos iam lá e diziam para se acalmarem e para explicarem o que se tinha passado, para se resolver de outra forma que não fosse à pancada.
A turma dentro da sala de aula não podia fazer barulho para que a aula corresse como o professor queria.
A turma tinha de deixar o professor dar a matéria prevista e, quando a matéria não era do agrado dos alunos não começassem todos a dizer “ Possa, mas que seca”, pois isso transmite logo ao professor que a turma não é empenhada no estudo.
Para mim, a turma ideal era isto tudo que eu acabei de dizer e, volto a relembrar:
Uma turma bem comportada, em que todos os alunos se ajudam, o silencio e o empenho a estudar.
E assim termina o meu texto sobre: “A Turma Ideal”.
E assim termina o meu texto sobre: “A Turma Ideal”.
Rodrigo Figueiredo
29/11/09
O QUE QUEREMOS SABER SOBRE SAÚDE
Se algum aluno tiver uma ferida ou uma doença pode
recorrer ao Posto Médico da Escola ou tem que ir ao Hospital?
Como aparece a gripe?
Há doenças mais perigosas que a Gripe A?
O que significa Gripe A, B ou C?
Será verdade que a Gripe A veio de um laboratório
ou veio mesmo dos porcos?
Como entram as lombrigas para o nosso corpo?
A Gripe A é igual às outras?
Quais são as doenças que se agravam quando
uma pessoa apanha Gripe A?
Porque é mais famosa a Gripe A?
Porque continuam as pessoas a fumar se sabem
que o tabaco mata?
As pessoas sabem que o tabaco faz mal à saúde
e ao ambiente porque ainda está à venda?
Como se apanha a Sida (HIV) ?
recorrer ao Posto Médico da Escola ou tem que ir ao Hospital?
Como aparece a gripe?
Há doenças mais perigosas que a Gripe A?
O que significa Gripe A, B ou C?
Será verdade que a Gripe A veio de um laboratório
ou veio mesmo dos porcos?
Como entram as lombrigas para o nosso corpo?
A Gripe A é igual às outras?
Quais são as doenças que se agravam quando
uma pessoa apanha Gripe A?
Porque é mais famosa a Gripe A?
Porque continuam as pessoas a fumar se sabem
que o tabaco mata?
As pessoas sabem que o tabaco faz mal à saúde
e ao ambiente porque ainda está à venda?
Como se apanha a Sida (HIV) ?
O QUE GOSTÁVAMOS DE SABER SOBRE O AMBIENTE
Gostaria de saber se em 2012 vai haver uma
catástrofe mundial .
Com tantos caixotes do lixo nas ruas e na Escola
porque deitam as pessoas lixo para o chão?
O que prejudica mais o ambiente?
Como se faz o gás?
Como apareceu a primeira planta?
De onde aparecem os micróbios?
Como apareceu a primeira semente?
Como surgiu o primeiro ser vivo?
Se a camada de ozono está a diminuir será que
ainda haverá oxigénio quando formos velhos?
Dizem que a Terra vai ser inundada.
Daqui a quanto tempo?
Portugal contribui muito para a poluição?
Porque fazem só carros com gasolina e gasóleo
se são muito poluentes?
catástrofe mundial .
Com tantos caixotes do lixo nas ruas e na Escola
porque deitam as pessoas lixo para o chão?
O que prejudica mais o ambiente?
Como se faz o gás?
Como apareceu a primeira planta?
De onde aparecem os micróbios?
Como apareceu a primeira semente?
Como surgiu o primeiro ser vivo?
Se a camada de ozono está a diminuir será que
ainda haverá oxigénio quando formos velhos?
Dizem que a Terra vai ser inundada.
Daqui a quanto tempo?
Portugal contribui muito para a poluição?
Porque fazem só carros com gasolina e gasóleo
se são muito poluentes?
A SEXUALIDADE DESPERTOU MUITA CURIOSIDADE
Sexualidade
Como se coloca o preservativo?
A partir de que idade começam os rapazes
a deitar esperma?
Como aparece um bebé?
O que é o cancro no colo do útero?
Será que o acto sexual pode contribuir
para o cancro no colo do útero?
Perguntas formuladas em inquérito anónimo
Como se coloca o preservativo?
A partir de que idade começam os rapazes
a deitar esperma?
Como aparece um bebé?
O que é o cancro no colo do útero?
Será que o acto sexual pode contribuir
para o cancro no colo do útero?
Perguntas formuladas em inquérito anónimo
27/11/09
Uma despedida...
Na quarta-feira dia 25 de Novembro, foi a nossa última aula com o professor Carlos.
Ficámos todos muito tristes por esta saída...
Almoçámos todos com o professor, e fizemos uma grande despedida...
Esperemos continuar a manter o contacto com o professor Carlos.
Mas também é bom termos de volta a professora Manuela Costa.
Rita Matias
Ficámos todos muito tristes por esta saída...
Almoçámos todos com o professor, e fizemos uma grande despedida...
Esperemos continuar a manter o contacto com o professor Carlos.
Mas também é bom termos de volta a professora Manuela Costa.
Rita Matias
21/11/09
UMA AULA DIFERENTE
Foi muito interessante a apresentação feita no dia
20 de Novembro, pela Srª D. Dora Félix, mãe do Pedro,
em Ciências da Natureza, sobre o Bloco Operatório
do Hospital Garcia de Orta, onde trabalha como enfermeira.
Resultou bem o apelo à participação da turma a
partir das experiências pessoais e familiares
sujeitas a cirurgias.
A comunicação fez um percurso muito completo
desde o acolhimento, à preparação, passando
pela operação e a reanimação, até ao encaminhamento
pós-operatório.
Eu que fui operado no antigo Hospital de Almada,
fiquei agradavelmente surpreendido com as
condições de segurança e de trabalho existentes
neste novo hospital.
A turma portou-se muito bem, foi bastante interactiva
e só três alunos (não vou referir nomes) não respeitaram
a regra de falar na sua vez.
Iremos explorar ao longo do ano, em Ciências da Natureza,
muita da informação recolhida.
Manifesto a minha gratidão para com a nossa convidada e
felicito a turma pelo seu comportamento atento e responsável.
O professor Joaquim Sarmento
20 de Novembro, pela Srª D. Dora Félix, mãe do Pedro,
em Ciências da Natureza, sobre o Bloco Operatório
do Hospital Garcia de Orta, onde trabalha como enfermeira.
Resultou bem o apelo à participação da turma a
partir das experiências pessoais e familiares
sujeitas a cirurgias.
A comunicação fez um percurso muito completo
desde o acolhimento, à preparação, passando
pela operação e a reanimação, até ao encaminhamento
pós-operatório.
Eu que fui operado no antigo Hospital de Almada,
fiquei agradavelmente surpreendido com as
condições de segurança e de trabalho existentes
neste novo hospital.
A turma portou-se muito bem, foi bastante interactiva
e só três alunos (não vou referir nomes) não respeitaram
a regra de falar na sua vez.
Iremos explorar ao longo do ano, em Ciências da Natureza,
muita da informação recolhida.
Manifesto a minha gratidão para com a nossa convidada e
felicito a turma pelo seu comportamento atento e responsável.
O professor Joaquim Sarmento
19/11/09
Derramando comportamento
Muito se tem falado sobre o comportamento da turma do 6ºB, sucessora do 5ºB, em termos de permanência, sempre, dos mesmos alunos. Ora bem, é sabido que desde o começo da sua Educação Escolar e, falando, também, do Cantinho dos Amigos, que todos eles estão habituados a partilharem a companhia em todos os afazeres e brincadeiras, há muito tempo. Pois bem, por um lado é ou, deveria ser bom, pois, pensa-se que nada alteraria a sua postura de entendimento e conceito sobre Amizade. Contudo, o crescimento vai sucedendo e, os hábitos têem, por vezes, aspectos negativos. Refiro-me ao comportamento e porquê? Porque, para eles, nenhum dos seus colegas é mistério, não é novo, sabem como podem e devem actuar com ele. Repito, todos se conhecem de raíz e sabem os perfis de cada um. A tendência é, esta dita "união" de que tanto se fala, por vezes ser usada positivamente mas, também, negativamente. Há hábitos que permanecem mas, também, para outros, se alteram.
Não me parece que seja o problema principal o facto de juntarem a turma mas sim, os princípios que lhes vão ensinando, tanto na escola como em casa. Todos nós sabemos o que implica o crescimento cerebral do ser humano. Uns, de entendimento e fácil assimilação, outros de, desentendimento e, também, fácil assimilação mas, escolhendo a estrada sem cumprimento das regras.
Resumindo;
Esta "saga" do comportamento não deve ser título para que os alunos sejam, por isso, considerados "objectos" sujeitos a comparações, criando rivalidades entre eles. A meu ver, isso dá motivação a que a escola tenha como fundamento a "competição", sendo que, determinadas atitudes têm a imagem "ilusória" do bom e do mau aluno. Todos devem ser ensinados e vistos em igualdade sendo que, os que abdicam das regras aprendam/compreendam, a consequência negativa que deu origem a uma "punição". Logo, na minha opinião, não valorizo o facto da "reunião",melhor, da junção, da turma, para constituir motivo a más conclusões. A vida ensina-nos a viver com todos quantos se cruzam connosco.
Pais e Professores, Saibamos mostrar-lhes o que eles valem e, como é bonito o seu futuro. Isso, Depende de nós...por agora.
"a tinta com o tempo, vai perdendo a cor e, deixa de ter alegria".
até
sérgio figueiredo
Não me parece que seja o problema principal o facto de juntarem a turma mas sim, os princípios que lhes vão ensinando, tanto na escola como em casa. Todos nós sabemos o que implica o crescimento cerebral do ser humano. Uns, de entendimento e fácil assimilação, outros de, desentendimento e, também, fácil assimilação mas, escolhendo a estrada sem cumprimento das regras.
Resumindo;
Esta "saga" do comportamento não deve ser título para que os alunos sejam, por isso, considerados "objectos" sujeitos a comparações, criando rivalidades entre eles. A meu ver, isso dá motivação a que a escola tenha como fundamento a "competição", sendo que, determinadas atitudes têm a imagem "ilusória" do bom e do mau aluno. Todos devem ser ensinados e vistos em igualdade sendo que, os que abdicam das regras aprendam/compreendam, a consequência negativa que deu origem a uma "punição". Logo, na minha opinião, não valorizo o facto da "reunião",melhor, da junção, da turma, para constituir motivo a más conclusões. A vida ensina-nos a viver com todos quantos se cruzam connosco.
Pais e Professores, Saibamos mostrar-lhes o que eles valem e, como é bonito o seu futuro. Isso, Depende de nós...por agora.
"a tinta com o tempo, vai perdendo a cor e, deixa de ter alegria".
até
sérgio figueiredo
18/11/09
Trabalhemos todos para o mesmo fim: A EDUCAÇÃO
Perante o tipo de comportamento descrito no "DESABAFO", concordo quando se questiona "onde está a união destes meninos?". Como sabemos, a sua entreajuda deixa muito a desejar. "Podemos culpar..." não culpemos ninguém nem choremos sob leite derramado. Convido-vos a olhar para a turma, que tinha 22 alunos no Cantinho, e que foi este ano para a EAAL; o espírito de camaradagem existente entre eles parece que está muito acima dos nossos. Eu, pessoalmente, até concordo que a junção da turma não trouxe grandes vantagens, mas não me parece que seja sequer relevante para o caso. Nesta matéria de entreajuda ao próximo, as bases são construídas em casa e solidificadas com a amizade sincera.
Por fim, não querendo desrespeitar a opinião de cada um e a forma como a manifesta, parece-me que comentários anónimos não irão ajudar a resolver o problema, só irão fomentar "tricas" entre os pais, que acreditem, não ajudarão os nossos filhos, nem a nossa relação com a escola. No ano passado a imagem de união que passamos foi útil, não a apaguem.
José Cerdeira
Por fim, não querendo desrespeitar a opinião de cada um e a forma como a manifesta, parece-me que comentários anónimos não irão ajudar a resolver o problema, só irão fomentar "tricas" entre os pais, que acreditem, não ajudarão os nossos filhos, nem a nossa relação com a escola. No ano passado a imagem de união que passamos foi útil, não a apaguem.
José Cerdeira
Gostamos
Estamos a gostar imenso do progresso da turma , pois estamo-nos
a portar muito bem , principalmente nas aulas de História .
Nós sabemos que somos capazes de termos um comportamento
adequado em todas as aulas sem haver excepção, basta querermos
Inês Inverno
Érica Mendes
a portar muito bem , principalmente nas aulas de História .
Nós sabemos que somos capazes de termos um comportamento
adequado em todas as aulas sem haver excepção, basta querermos
Inês Inverno
Érica Mendes
gostei, não gostei
Gostei da ideia do luiz sobre irmos á kidzania.
Não gostei da barafunda que houve no bar da escola
Sofia
Não gostei da barafunda que houve no bar da escola
Sofia
proponho
Proponho que façamos uma visita de estudo a kidzania.
É um lugar em que as crianças entram, dão dinheiro e
têm que trabalhar!!!
LUIZ
É um lugar em que as crianças entram, dão dinheiro e
têm que trabalhar!!!
LUIZ
diario de turma
Gostei da aula de Português na quarta-feira passada,
porque aprendemos e brincámos
Pedro
porque aprendemos e brincámos
Pedro
Diário de turma Electrónico
Gostei:
- Gostei da proposta do Professor Joaquim Sarmento para
termos um Diário de Turma electrónico.
- Gostei do papel que o professor Joaquim Sarmento
distribuiu na turma sobre os «Bons Motivos para estar em silêncio».
- Gostei do trabalho de C.N.
Proponho:
- Proponho que o Professor Carlos (Prof. de Port.)não se vá embora.
Também gosto da professora de Português, mas acho que seriam uma grande dupla.
Não gostei:
- Não gostei da noticia de que se calhar o prof. de Português se vai embora.
Rita Matias
- Gostei da proposta do Professor Joaquim Sarmento para
termos um Diário de Turma electrónico.
- Gostei do papel que o professor Joaquim Sarmento
distribuiu na turma sobre os «Bons Motivos para estar em silêncio».
- Gostei do trabalho de C.N.
Proponho:
- Proponho que o Professor Carlos (Prof. de Port.)não se vá embora.
Também gosto da professora de Português, mas acho que seriam uma grande dupla.
Não gostei:
- Não gostei da noticia de que se calhar o prof. de Português se vai embora.
Rita Matias
Proponho
Assunto: Visita à professora Elizabete Frazão
Proponho fazer uma visita à professora Elizabete
Frazão para poder matar saudades!!!!!!!!!!!
Ass:Beatriz Ataíde
Proponho fazer uma visita à professora Elizabete
Frazão para poder matar saudades!!!!!!!!!!!
Ass:Beatriz Ataíde
gostei
Eu adorei muito a minha poesia favorita. Fui a que eu li da pág 27. Adorei essa poesia, é linda !!!!!
VITOR DANIEL
VITOR DANIEL
Gostei
concordo com o Luiz pois é uma boa ideia e seria
mmmmmuuuuuuuuuuuuuuiiiiiiiiiiiittttttttttttttttttoooooooooo
divertido !!!!!!!!!!!!!!!!!!!
NICOLE
mmmmmuuuuuuuuuuuuuuiiiiiiiiiiiittttttttttttttttttoooooooooo
divertido !!!!!!!!!!!!!!!!!!!
NICOLE
15/11/09
Soneto
SONHO ESFUMADO
Eu vi-te como o Sol quando desponta
e lava a natureza em derredor;
teu riso era garrida e ampla afronta
ao mundo que me envolve em escuro e dor.
Sonhei em ti carinhos de alma tonta,
e em mim ergui um altar para te pôr;
não quis amar-te mais que certa conta
… e amei-te até ao fim do meu amor.
Sonhei-te leve, etérea, golpe de asa,
mas fogo quando amasses, divinal
no dar e no tomar minha alma em brasa…
… Mas, logo após a hora de te ter,
o sonho se esfumou porque, afinal,
sonhei-te deusa – e eras só mulher !
in Poesia Sonetada
de Bernardes Silva
13/11/09
11/11/09
GOSTEI
Eu gostei muito da vinda do poeta Bernades Silva à nossa escola .
Gostei de ler a poesia dele participar nas actividades do poeta.
Inês Inverno
Gostei de ler a poesia dele participar nas actividades do poeta.
Inês Inverno
A vinda de um poeta
No dia 4 de Novembro , o 6B.º teve a oportunidade de ouvir um
velho amigo do nosso professor , Bernardes Silva o poeta.
Gostei imenso de ouvir os seus poemas , e também de ter lido um.
Gostei da explicação que o Sr.Bernades Silva nos deu sobre os
poemas e como fazê-los .
E ainda tivemos a sorte de ganhar um livro da sua autoria.
Gostei bastante dessa aula.
Érica Mendes
velho amigo do nosso professor , Bernardes Silva o poeta.
Gostei imenso de ouvir os seus poemas , e também de ter lido um.
Gostei da explicação que o Sr.Bernades Silva nos deu sobre os
poemas e como fazê-los .
E ainda tivemos a sorte de ganhar um livro da sua autoria.
Gostei bastante dessa aula.
Érica Mendes
Oi! vou tentar melhorar
A nossa turma não esta assim tão mal comportada como alguns professores
dizem, mas se os professores dizem que a nossa turma se está a portar mal
eu vou tentar melhorar o meu comportamento.
Inês Nobre, com amizade.
dizem, mas se os professores dizem que a nossa turma se está a portar mal
eu vou tentar melhorar o meu comportamento.
Inês Nobre, com amizade.
Vinda do poeta Bernades Silva
No dia 4 de Novenbro, o poeta Bernades Silva veio à nossa sala
mostrar-nos a sua poesia sonetada.
Também nos deu um livro que ele tinha escrito.
Foi interessante e as poesias todas que
ele fez eram românticas.
Acho que é um poeta que gosta muito do amor.
Márcio Leal
mostrar-nos a sua poesia sonetada.
Também nos deu um livro que ele tinha escrito.
Foi interessante e as poesias todas que
ele fez eram românticas.
Acho que é um poeta que gosta muito do amor.
Márcio Leal
Vinda de um poeta à nossa escola
No dia 4 de Novembro,o poeta Bernardes Silva veio nos ler e explicou como é que se fazia poemas sonetadas e gostei do livro dele.
Miguel Oliveira
Miguel Oliveira
vinda do poeta ...
No dia 4 de Novembro veio à nossa aula de Estudo Acompanhado
o poeta Bernardes-Silva, amigo do nosso director de turma, Joaquim Sarmento.
Ele explicou-nos que escrevia quase todos os seus poemas em sonetos.
Até nos leu alguns poemas e também nos deixou ler.
Foi uma aula muito interessante e poética.
Beatriz Ataíde
o poeta Bernardes-Silva, amigo do nosso director de turma, Joaquim Sarmento.
Ele explicou-nos que escrevia quase todos os seus poemas em sonetos.
Até nos leu alguns poemas e também nos deixou ler.
Foi uma aula muito interessante e poética.
Beatriz Ataíde
mensagem da delegada Turma
Em primeiro lugar acho que o blogue está muito bom.
Em segundo lugar a meu ver os textos da turma estão bons.
Em terceiro e último lugar espero que a turma melhore ainda
mais o comportamento porque já está a melhorá-lo.
Laura
Em segundo lugar a meu ver os textos da turma estão bons.
Em terceiro e último lugar espero que a turma melhore ainda
mais o comportamento porque já está a melhorá-lo.
Laura
A vinda do poeta Bernardes Silva
Eu não estive presente pois estive com gripe mas, felizmente, não era gripe A.
A visita deve ter sido muito interessante e tive pena de não vir. É com muita pena que não assisti à sessão mas, fiquei satisfeito de os meus colegas terem visto o poeta e se terem divertido.
Cumprimentos
Rodrigo Figueiredo 11/11/2009
A visita deve ter sido muito interessante e tive pena de não vir. É com muita pena que não assisti à sessão mas, fiquei satisfeito de os meus colegas terem visto o poeta e se terem divertido.
Cumprimentos
Rodrigo Figueiredo 11/11/2009
O poeta Bernades Silva
No dia 4/11/2009 o Professor Joaquim Sarmento convidou um
poeta amigo para vir explicar o que é ser um poeta e a comentar
o livro desse poeta, chamado Bernardes Silva.
Ele ensinou-nos muitas coisas ensinou-se como por exemplo
escrever um poema. Eu achei muito interessante e divertido.
Fiquei a saber mais coisas sobre a poesia e além disso deu-nos
um livro com poemas que foi ele que escreveu.
Ana Margarida nº4
poeta amigo para vir explicar o que é ser um poeta e a comentar
o livro desse poeta, chamado Bernardes Silva.
Ele ensinou-nos muitas coisas ensinou-se como por exemplo
escrever um poema. Eu achei muito interessante e divertido.
Fiquei a saber mais coisas sobre a poesia e além disso deu-nos
um livro com poemas que foi ele que escreveu.
Ana Margarida nº4
Aula muito divertida
Eu acho que esta experiência foi muito interessante porque nunca
tinha conhecido um pintor que escreve poesia sonetada.
Acho que essa aula foi muito divertida.
Daniela nº8
tinha conhecido um pintor que escreve poesia sonetada.
Acho que essa aula foi muito divertida.
Daniela nº8
Em Novembro - a vinda do poeta à nossa aula
Olá leitores e leitoras do blogue do 6ºb
No dia 4/11/2009 veio à nossa aula um poeta amigo do professor
Joaquim Sarmento chamado Bernardes-Silva. Foi interessante falar
com ele e ficámos a saber mais sobre a profissão de poeta .
Lemos com ele um livro de poesia sonetada que nos ofereceu. Foi divertido...
ASS. André n.º5
No dia 4/11/2009 veio à nossa aula um poeta amigo do professor
Joaquim Sarmento chamado Bernardes-Silva. Foi interessante falar
com ele e ficámos a saber mais sobre a profissão de poeta .
Lemos com ele um livro de poesia sonetada que nos ofereceu. Foi divertido...
ASS. André n.º5
poetas e poemas
Eu gostei do Sr.Bernardes Silva e dos seus poemas.
Acho que foi muito amigável em nos dar o livro porque
normalmente os escritores vêem às escolas para vender livros
e o Sr.Bernardes Silva deu-nos o livro que escreveu.
SOFIA SILVAS
Acho que foi muito amigável em nos dar o livro porque
normalmente os escritores vêem às escolas para vender livros
e o Sr.Bernardes Silva deu-nos o livro que escreveu.
SOFIA SILVAS
Conversa com um Poeta...
Na última lição de Estudo Acompanhado, dia 4 de Novembro,
o poeta Bernardes Silva veio à nossa escola falar com a nossa turma.
Falou-nos sobre a Poesia Sonetada.
Gostei muito da conversa que tivemos com ele.
Era muito simpático e pareceu-me que gostava de ensinar.
O senhor Bernardes Silva foi muito gentil, pois ofereceu-nos um livro
com alguns dos seus poemas.Gostei muito da vinda dele.
Com os melhores cumprimentos
Rita Matias
o poeta Bernardes Silva veio à nossa escola falar com a nossa turma.
Falou-nos sobre a Poesia Sonetada.
Gostei muito da conversa que tivemos com ele.
Era muito simpático e pareceu-me que gostava de ensinar.
O senhor Bernardes Silva foi muito gentil, pois ofereceu-nos um livro
com alguns dos seus poemas.Gostei muito da vinda dele.
Com os melhores cumprimentos
Rita Matias
A vinda do poeta Bernardes Silva
Eu acho que os poemas do poeta são românticos.
Ele deve gostar de poemas de amor porque se calhar é romântico.
Fábio Antunes 11/11/09
Ele deve gostar de poemas de amor porque se calhar é romântico.
Fábio Antunes 11/11/09
A visita do poeta "Bernardes Silva"
A visita do poeta Bernardes Silva, foi uma visita inesperada. Este poeta escreve poesia sonetada (sonetos). Achei muito interessante porque não sabia o que eram sonetos e como se faziam. Este senhor, já de uma certa idade, sabe mostrar que a poesia não é chata, até é bem divertida. Deu-nos o seu 2º livro "Poesia Sonetada" e acho que é muito interessante.
Ana Beatriz
Ana Beatriz
Visita de um poeta
Dia 4 de Novembro veio cá um poeta á nossa sala chamado Bernardes Silva. Eu gostei da vinda dele á nossa sala e achei que foi interessante. Adorei que ele nos tenha oferecido um livro!
Diogo Martins
Diogo Martins
O poeta Bernardes Silva
No passado dia 4 de Novembro, tivémos uma visita especial na aula de Estudo Acompanhado: um poeta!
O seu nome era Bernardes Silva e era muito simpático. Até nos deu um livro dele! Ele conseguiu meter-nos no seu mundo da poesia muito facilmente! Falou-nos de como ler um soneto bem e formas de rimar.A sua poesia é muito diferente da habitual que lemos.Foi uma visita estranhamente mágica!
Diogo Cerdeira
O seu nome era Bernardes Silva e era muito simpático. Até nos deu um livro dele! Ele conseguiu meter-nos no seu mundo da poesia muito facilmente! Falou-nos de como ler um soneto bem e formas de rimar.A sua poesia é muito diferente da habitual que lemos.Foi uma visita estranhamente mágica!
Diogo Cerdeira
26/10/09
desabafo...
Pela primeira vez faço uma observação neste blog, em forma de desabafo, pois hoje quando cheguei a casa o meu filho contou-me que no decorrer do teste de historia ele viu um colega a ajudar outro e fez questão de o chamar a atenção. Perguntei porque o tinha feito , pois tal não devia acontecer, denunciar um colega. prontamente me respondeu que era o que lhe faziam quando o viam a ele.
Só me veio à cabeça o meu tempo de escola e pensei.....onde está a união destes meninos?
PODEMOS CULPAR OS ALUNOS.....OS PROFESSORES.....A ESCOLA...........eu, pelo contrario, só me culpo a mim, por ter permitido que o meu fllho, vindo de uma das duas turmas de 4ºano (nas quais ja havia muita competitividade como os pais sabem) ingressassem no 5ºano formando uma só.
Só me veio à cabeça o meu tempo de escola e pensei.....onde está a união destes meninos?
PODEMOS CULPAR OS ALUNOS.....OS PROFESSORES.....A ESCOLA...........eu, pelo contrario, só me culpo a mim, por ter permitido que o meu fllho, vindo de uma das duas turmas de 4ºano (nas quais ja havia muita competitividade como os pais sabem) ingressassem no 5ºano formando uma só.
25/10/09
Eu vou tentar melhorar
A minha opinião sobre o comportamento da turma é: Eu acho que nós não temos um comportamento adequado, é mais ou menos mau, mas acho que o de o ano passado foi pior.
Eu pelo menos vou tentar melhorar o meu e espero também que os meus colegas também melhorem o seu comportamento.
Anónimo
Eu pelo menos vou tentar melhorar o meu e espero também que os meus colegas também melhorem o seu comportamento.
Anónimo
Devíamos melhorar o comportamento
Eu acho que nossa turma devia melhorar o comportamento.
O que prejudica a turma é que às vezes não sabemos respeitar as regras da sala de aula.
Fábio Cardoso
O que prejudica a turma é que às vezes não sabemos respeitar as regras da sala de aula.
Fábio Cardoso
Todos devemos respeitar as regras de sala de aula
A turma está muito indisciplinada.
Muitos alunos queixam-se dos professores dizerem que somos a turma pior da escola.
Acho que não somos a pior turma da escola mas tenho de admitir que a nossa turma não é perfeita.
No ano passado, nas aulas de História, dizíamos que o problema era o professor e talvez até fosse… Este ano alguns já disseram o mesmo com nova professora de História, mas na minha opinião o problema não é a professora, somos nós! Nós é que nos comportamos mal!
Nós temos de melhorar. Agora a questão é como o devemos fazer!
Claro que alguns podem não ser prejudiciais para o comportamento da turma.
Acho que entre alguns de nós não há realmente amizade.
Por exemplo quando alguém cai, um colega que passe por ali vê o companheiro no chão, começa gozar com ele em vez de o ajudar a levantar.
A resolução para tudo é, sem dúvida, comportarmo-nos melhor, mas eu já não acredito que cumpram esta regra. Sempre que prometemos algo, acabamos por não cumprir.
Só se cada aluno metesse na cabeça que tinha de respeitar todas as regras da sala de aula.
Diogo Cerdeira
Muitos alunos queixam-se dos professores dizerem que somos a turma pior da escola.
Acho que não somos a pior turma da escola mas tenho de admitir que a nossa turma não é perfeita.
No ano passado, nas aulas de História, dizíamos que o problema era o professor e talvez até fosse… Este ano alguns já disseram o mesmo com nova professora de História, mas na minha opinião o problema não é a professora, somos nós! Nós é que nos comportamos mal!
Nós temos de melhorar. Agora a questão é como o devemos fazer!
Claro que alguns podem não ser prejudiciais para o comportamento da turma.
Acho que entre alguns de nós não há realmente amizade.
Por exemplo quando alguém cai, um colega que passe por ali vê o companheiro no chão, começa gozar com ele em vez de o ajudar a levantar.
A resolução para tudo é, sem dúvida, comportarmo-nos melhor, mas eu já não acredito que cumpram esta regra. Sempre que prometemos algo, acabamos por não cumprir.
Só se cada aluno metesse na cabeça que tinha de respeitar todas as regras da sala de aula.
Diogo Cerdeira
Todos nós prejudicamos a turma
Eu acho que desde que o professor Sarmento se zangou com a turma, a turma melhorou muito.
Penso que o que prejudica a turma são todas as pessoas. porque Quando uma pessoa começa a falar as outras mandam calar e assim se forma ainda mais barulho.
Nuno
Penso que o que prejudica a turma são todas as pessoas. porque Quando uma pessoa começa a falar as outras mandam calar e assim se forma ainda mais barulho.
Nuno
Estamos a tentar fazer melhor
A turma desde que veio para cá teve muitos conflitos, mas eu sei que agora estamos a tentar resolvê-los e a tentar portarmo-nos bem para agradar aos professores.
Quando a turma tem situações problemáticas é um pouco difícil resolvê-las. Quando a turma faz demasiado barulho na aula, porque são muitos a falar, os professores ficam fartos do barulho e mandam-nos calar um pouco chateados.
Nicole
Quando a turma tem situações problemáticas é um pouco difícil resolvê-las. Quando a turma faz demasiado barulho na aula, porque são muitos a falar, os professores ficam fartos do barulho e mandam-nos calar um pouco chateados.
Nicole
Os professores devem impor respeito
Na cabeça dos professores a minha turma é a pior mas eu não acho que o seja, pois quando passo pelas janelas das outras turmas que estão a ter aulas vejo que são iguais a nós.
Admito que somos barulhentos, mas não somos mal-educados como toda a gente diz.
Eu acho que não há nenhuma pessoa da nossa turma que perturbe sozinho, mas há muitos que quando se juntam fazem espalhafato total e é dai que vem o barulho.
Acho que para resolver o problema não é preciso os professores estarem chateados connosco, basta imporem mais respeito aos alunos.
Sofia
Admito que somos barulhentos, mas não somos mal-educados como toda a gente diz.
Eu acho que não há nenhuma pessoa da nossa turma que perturbe sozinho, mas há muitos que quando se juntam fazem espalhafato total e é dai que vem o barulho.
Acho que para resolver o problema não é preciso os professores estarem chateados connosco, basta imporem mais respeito aos alunos.
Sofia
A minha turma era pior
E verdade que a turma porta-se mal mas a que eu tive no ano passado era ainda pior.
Devemos falar um de cada vês para não haver confusão.
Os professores também deviam ter mais calma.
Se todos fizermos isso “podemos ser a melhor turma da escola”.
Vitor Daniel
Devemos falar um de cada vês para não haver confusão.
Os professores também deviam ter mais calma.
Se todos fizermos isso “podemos ser a melhor turma da escola”.
Vitor Daniel
Somos barulhentos mas não somos malcriados
Na verdade, eu e os meus colegas somos barulhentos mas não somos malcriados.
Eu penso que nós viemos mal habituados para esta escola, porque éramos mimados demais e muitos de certeza ainda sentem saudades do Cantinho.
Eu sei que isso não é razão para o mau comportamento.
Também penso que quanto mais os professores disserem que somos a turma mais complicada ainda fazemos pior.
Inês Inverno
Eu penso que nós viemos mal habituados para esta escola, porque éramos mimados demais e muitos de certeza ainda sentem saudades do Cantinho.
Eu sei que isso não é razão para o mau comportamento.
Também penso que quanto mais os professores disserem que somos a turma mais complicada ainda fazemos pior.
Inês Inverno
Alguns começam a conversar ...
Acho que alguns colegas começam a conversar esse é que é o grande problema.
Daí vêm as situações problemáticas.
Vlad
Daí vêm as situações problemáticas.
Vlad
Tudo começa com mmm ...
Eu acho que a turma anda a portar-se mal, porque conversamos uns com os outros e fazemos muito barulho e a nossa turma é a pior da escola.
As situações problemáticas são quando começa este barulho: mmmm e, depois é que começa o barulho.
Os alunos que andam a fazer esse zumbido vão ficar de castigo.
Miguel Oliveira
As situações problemáticas são quando começa este barulho: mmmm e, depois é que começa o barulho.
Os alunos que andam a fazer esse zumbido vão ficar de castigo.
Miguel Oliveira
Há um pequeno zumbido...
Acho que há um pequeno grupo que fala e não nos podemos esquecer que há um ou mais alunos, a fazer um pequeno zumbido do tipo: uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuummmm e isso irrita.
Penso que isso incomoda a turma. Devemos tentar descobrir quem é que faz esse zumbido…
Luíz
Penso que isso incomoda a turma. Devemos tentar descobrir quem é que faz esse zumbido…
Luíz
EU VOU TENTAR MUDAR O MEU COMPORTAMENTO
Nós devíamos melhorar o nosso comportamento em todas as aulas, mas principalmente nas aulas de História.
Eu pelo menos vou tentar melhorar o meu e espero também que os meus colegas também melhorem o seu comportamento
Fábio Antunes
Eu pelo menos vou tentar melhorar o meu e espero também que os meus colegas também melhorem o seu comportamento
Fábio Antunes
A turma vai mudar
Eu acho que a turma está-se a portar um bocado mal, mas também não é a pior turma da escola.
Os professores bem podem estar zangados mas a turma irá mudar para ver os professores agradados.
Miguel Reis
Os professores bem podem estar zangados mas a turma irá mudar para ver os professores agradados.
Miguel Reis
Posso ser um dos barulhentos mas estou a melhorar
A opinião sobre o comportamento da turma é que acho que a turma está um pouco indisciplinada.
Alguns alunos brincam muito. Eu não estou a dizer que não sou um deles,
mas tenho andado a melhorar
Diogo Martins
Alguns alunos brincam muito. Eu não estou a dizer que não sou um deles,
mas tenho andado a melhorar
Diogo Martins
Tirando quatro ou cinco ...
Eu acho que o comportamento da turma está bom tirando, quatro ou cinco que se portam mal mas não são mal criados.
Eles conversam muito e desestabilizam a turma.
Daniela
Eles conversam muito e desestabilizam a turma.
Daniela
A turma não se consegue controlar
Eu acho que a turma não se está a portar bem. A turma não se consegue controlar em termos de barulho e de disciplina. Devíamos esforçar mais para conseguir o silêncio dentro de uma sala de aula, e assim também facilitava o estudo. Acho que a turma não está a ser um bom exemplo para a escola.
Beatriz
Beatriz
O problema está no comportamento de um pequeno grupo
- A minha opinião sobre o comportamento da turma é que há quatro ou cinco que prejudicam e depois os outros distraem-se e começam a fazer barulho.
-Também somos um pouco barulhentos porque uns estão a falar e os outros falam sem por o dedo no ar para falar
Bruna
-Também somos um pouco barulhentos porque uns estão a falar e os outros falam sem por o dedo no ar para falar
Bruna
O problema está na participação desordenada
A Turma tem de melhorar o seu comportamento nas aulas, temos de participar correctamente colocando o dedo no ar para falar e respeitar a vez.
André
André
O problema está nos lugares onde estamos sentados
Eu acho que o problema na turma é que alguns de nos ficam com quem querem ficar e depois não param de conversar. Acho que o D.T devia por a turma por ordem alfabética, porque quando ficámos por ordem alfabética a turma esteve menos barulhenta.
Margarida
Margarida
OPINIÃO DO SUBDELEGADO DE TURMA
A minha opinião sobre o comportamento da turma é que como somos grandes amigos e gostamos muito uns dos outros, falamos nas aulas mas há um espaço onde podemos fazer o barulho que quisermos que é no recreio.
Eu acho que o problema da turma é que falamos todos uns por cima dos outros porque nós não somos mal-educados.
Rodrigo Figueiredo
Eu acho que o problema da turma é que falamos todos uns por cima dos outros porque nós não somos mal-educados.
Rodrigo Figueiredo
OPINIÃO DA DELEGADA DE TURMA SOBRE O COMPORTAMENTO DA TURMA
Segundo os professores o 6º B é a pior turma da escola mas os alunos não partilham da mesma opinião.
O ano passado eram a pior turma da escola e ficaram marcados por isso, até porque tal como o nome indica 6ºB , 6º dos barulhentos.
Na minha opinião como delegada e aluna da turma acho que a turma tem vindo a melhorar o comportamento. Apesar de nalgumas situações o comportamento piora por falta de condições e por causa dos professores.
Os problemas que prejudicam a turma são a falta de união. Mas defendemo-nos quando achamos que há alguma injustiça. No recreio andamos à luta mas acabamos por resolver os problemas sozinhos.
As minhas ideias para resolver este assunto do comportamento da turma são:
Resolver os problemas das salas porque não há sala para a história.
A turma melhorar o comportamento.
Os professores serem mais compreensivos
Laura
O ano passado eram a pior turma da escola e ficaram marcados por isso, até porque tal como o nome indica 6ºB , 6º dos barulhentos.
Na minha opinião como delegada e aluna da turma acho que a turma tem vindo a melhorar o comportamento. Apesar de nalgumas situações o comportamento piora por falta de condições e por causa dos professores.
Os problemas que prejudicam a turma são a falta de união. Mas defendemo-nos quando achamos que há alguma injustiça. No recreio andamos à luta mas acabamos por resolver os problemas sozinhos.
As minhas ideias para resolver este assunto do comportamento da turma são:
Resolver os problemas das salas porque não há sala para a história.
A turma melhorar o comportamento.
Os professores serem mais compreensivos
Laura
20/10/09
Outra opinião para enriquecer o debate
Sou pelo bom comportamento, sem dúvida, mas... sou exigente na apreciação que se possa fazer sem que se possam ouvir todos os intervenientes e dar a oportunidade das suas observações face ao sucedido.
Sou pai do Rodrigo Figueiredo, não sei se ele foi, ou não, um dos causadores, o que sei é que ele não mente e, também ele se sentiu injustiçado com a postura dos Srs. Professores e as consequentes imagens com que ficam.
Sinto necessidade de me rever como insatisfeito com os responsáveis que, na Escola, gerem o conceito de Educação.
Não quero nem sequer pensar que a turma do 6ºB, que já não é a primeira vez e desde o ano transacto, sirva de "balão de ensaio" para desculpa/defesa de outras turmas e bom desempenho dos seus professores.
Sou da opinião que se reveja a situação e se dê o devido esclarecimento dos factos para, assim, todos, alunos, professores, pais, se sentirem condignamente a usufruir dos prazeres do Ensino.
Maiores cumprimentos
Sérgio Figueiredo
Sou pai do Rodrigo Figueiredo, não sei se ele foi, ou não, um dos causadores, o que sei é que ele não mente e, também ele se sentiu injustiçado com a postura dos Srs. Professores e as consequentes imagens com que ficam.
Sinto necessidade de me rever como insatisfeito com os responsáveis que, na Escola, gerem o conceito de Educação.
Não quero nem sequer pensar que a turma do 6ºB, que já não é a primeira vez e desde o ano transacto, sirva de "balão de ensaio" para desculpa/defesa de outras turmas e bom desempenho dos seus professores.
Sou da opinião que se reveja a situação e se dê o devido esclarecimento dos factos para, assim, todos, alunos, professores, pais, se sentirem condignamente a usufruir dos prazeres do Ensino.
Maiores cumprimentos
Sérgio Figueiredo
17/10/09
Testemunho de uma mãe preocupada
Hoje, quando cheguei a casa,encontrei a minha filha Laura lavada em lágrimas, sentindo-se tremendamente injustiçada porque, diz ela, que os professores culpam a turma por tudo e por nada e não lhes permitem justificar-se. Tem-me contado todas as situações e lamenta que por culpa dos actos de um ou dois todos sejam culpabilizados sem direito a defender-se.
Ora, como já o frisei várias vezes, conheço estes meninos desde pequenos e sei exactamente quais são os problemáticos, e que o têm sido desde sempre e não incluo a minha filha nesse grupo.
Esta situação preocupa-me porque as queixas vêm-se repetindo há já algum tempo e vejo a minha filha desencantada e desmotivada.
Sugeri-lhe que, como delegada, expusesse, por escrito, com calma e objectividade, as suas reclamações e as da turma, ao que ela me respondeu: Para quê mãe?! Se ninguém nos quer ouvir e se nos culpam mesmo que lá não estejamos!!!
Quero entender o que se passa, sendo que a minha filha não é mentirosa e odeia a injustiça, e já descontando o "puxar a brasa à sua sardinha" algo não está a ser conduzido da melhor maneira.
Ponho-me ao dispor para ajudar no que puder, sendo certo que não quero continuar a ver a minha filha neste estado.
Com amizade
Gabriela
Ora, como já o frisei várias vezes, conheço estes meninos desde pequenos e sei exactamente quais são os problemáticos, e que o têm sido desde sempre e não incluo a minha filha nesse grupo.
Esta situação preocupa-me porque as queixas vêm-se repetindo há já algum tempo e vejo a minha filha desencantada e desmotivada.
Sugeri-lhe que, como delegada, expusesse, por escrito, com calma e objectividade, as suas reclamações e as da turma, ao que ela me respondeu: Para quê mãe?! Se ninguém nos quer ouvir e se nos culpam mesmo que lá não estejamos!!!
Quero entender o que se passa, sendo que a minha filha não é mentirosa e odeia a injustiça, e já descontando o "puxar a brasa à sua sardinha" algo não está a ser conduzido da melhor maneira.
Ponho-me ao dispor para ajudar no que puder, sendo certo que não quero continuar a ver a minha filha neste estado.
Com amizade
Gabriela
16/10/09
EDUCAR É TAMBÉM INTERPELAR E CONTRARIAR
Ontem, na leitura do Diário de Turma, no Conselho de Cooperação presidido pelo Rodrigo Figueiredo e secretariado pela Ana Beatriz, conversámos sobre o comportamento da turma e alguns alunos acharam injustas as apreciações de muitos professores que consideram a turma muito barulhenta e indisciplinada.
Na minha qualidade de Director de Turma e professor de quatro disciplinas tive ocasião de criticar o modo como a turma, por vezes influenciada por um pequeno grupo, se comporta e alertei para a necessidade de corrigirmos este funcionamento inadequado, que prejudica as aprendizagens e a imagem da turma junto dos professores e funcionários.
Passou apenas uma hora depois da nossa conversa e muitos alunos deram início a uma verdadeira guerra campal junto da entrada o Pavilhão B, que impediu as outras turmas de entrar, o que levou professores e funcionários a pedir a intervenção urgente do D.T. do 6º B.
Perante a gravidade da situação desloquei-me à aula de Língua Portuguesa para criticar o comportamento da turma e avisar que iria suspender a minha relação de amizade para com a turma e prevenir que a violação das regras que combinámos daria lugar a alterações radicais no modo como pensava gerir as aulas que lecciono.
Coerente com aquilo que disse a turma já experimentou hoje, em Ciências da Natureza e Matemática, um regime de disciplina rigoroso.
Lamento ter recorrido a estes métodos pouco simpáticos mas assim iremos trabalhar o tempo que for necessário para repor a tranquilidade e um bom ambiente de trabalho.
O Director de Turma
Joaquim Sarmento
Na minha qualidade de Director de Turma e professor de quatro disciplinas tive ocasião de criticar o modo como a turma, por vezes influenciada por um pequeno grupo, se comporta e alertei para a necessidade de corrigirmos este funcionamento inadequado, que prejudica as aprendizagens e a imagem da turma junto dos professores e funcionários.
Passou apenas uma hora depois da nossa conversa e muitos alunos deram início a uma verdadeira guerra campal junto da entrada o Pavilhão B, que impediu as outras turmas de entrar, o que levou professores e funcionários a pedir a intervenção urgente do D.T. do 6º B.
Perante a gravidade da situação desloquei-me à aula de Língua Portuguesa para criticar o comportamento da turma e avisar que iria suspender a minha relação de amizade para com a turma e prevenir que a violação das regras que combinámos daria lugar a alterações radicais no modo como pensava gerir as aulas que lecciono.
Coerente com aquilo que disse a turma já experimentou hoje, em Ciências da Natureza e Matemática, um regime de disciplina rigoroso.
Lamento ter recorrido a estes métodos pouco simpáticos mas assim iremos trabalhar o tempo que for necessário para repor a tranquilidade e um bom ambiente de trabalho.
O Director de Turma
Joaquim Sarmento
21/09/09
20/09/09
Eleição dos Delegados de Turma
Foi muito disputada a eleição dos delegados de turma tendo concorrido duas raparigas (Laura e Érica) e seis rapazes (André, Diogo Cerdeira, Luiz, Daniel e Rodrigo Figueiredo).
A mesa eleitoral foi constituída pelo Fábio Cardoso, Inês Inverno e o Nuno que fizeram o apuramento dos resultados na primeira volta, sendo necessária uma segunda volta.
A Laura foi eleita delegada de turma, à primeira volta, com 10 votos e o Rodrigo Figueiredo foi eleito na segunda volta, também com 10 votos.
No final da votação a turma aplaudiu e comprometeu-se a colaborar com os delegados eleitos.
O Director de Turma
Joaquim Sarmento
A mesa eleitoral foi constituída pelo Fábio Cardoso, Inês Inverno e o Nuno que fizeram o apuramento dos resultados na primeira volta, sendo necessária uma segunda volta.
A Laura foi eleita delegada de turma, à primeira volta, com 10 votos e o Rodrigo Figueiredo foi eleito na segunda volta, também com 10 votos.
No final da votação a turma aplaudiu e comprometeu-se a colaborar com os delegados eleitos.
O Director de Turma
Joaquim Sarmento
16/09/09
Ano Lectivo
As minhas expectativas para este ano lectivo são:
-que sejamos uma turma bem comportada e exemplar;
-que desta vez todos passem de ano e que tenhamos umas excelentes notas;
-preservar os instrumentos do novo pavilhão de Educação Física para que mais tarde os outros possam usufruir de um bom material;
-que todos tenham mais cuidado para que nenhum de nós fique com a Gripe A.
Diogo Cerdeira
-que sejamos uma turma bem comportada e exemplar;
-que desta vez todos passem de ano e que tenhamos umas excelentes notas;
-preservar os instrumentos do novo pavilhão de Educação Física para que mais tarde os outros possam usufruir de um bom material;
-que todos tenham mais cuidado para que nenhum de nós fique com a Gripe A.
Diogo Cerdeira
04/09/09
pensar, escrever, voz à palavra
Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes mas, não esqueço de que minha vida é a maior empresa do mundo e que posso evitar que ela vá à falência.
Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver apesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise.
Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e tornar-se um autor da própria história.
É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma. É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida.
Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos.
É saber falar de si mesmo.
É ter coragem para ouvir um 'não'.
É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta.
Pedras no caminho?
Guardo todas, um dia vou construir um castelo...
(Fernando Pessoa)
Guardo todas, um dia vou construir um castelo...
(Fernando Pessoa)
26/08/09
Bem vindos
Um novo ano lectivo dá sinais de começo. O que se deseja, é que seja positivo.
Com uma certa antecedência, damos a conhecer o blogue que irá acompanhar o desenvolvimento curricular. É desejo nosso, que todos colaborem das mais diversas maneiras e, também, no uso deste meio de divulgação e partilha.
Para consultar o blogue anterior (5ºB), basta clicar na foto do Dr. António Augusto Louro.
Com uma certa antecedência, damos a conhecer o blogue que irá acompanhar o desenvolvimento curricular. É desejo nosso, que todos colaborem das mais diversas maneiras e, também, no uso deste meio de divulgação e partilha.
Para consultar o blogue anterior (5ºB), basta clicar na foto do Dr. António Augusto Louro.
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Comentando, na generalidade, confesso que fiquei surpreso, pela positiva, com a maravilhosa participação, de todos voçês, ao escreverem e publicarem no vosso blogue, a variedade de temas, todos eles importantes.
Adorei o vosso interesse pela visita do poeta e, pela conversa, animada, sobre poesia, que o mesmo partilhou com todos vocês.
Espero que tenham ficado com uma ideia bonita e, cativados, sobre o que motiva e, o que, com a beleza das palavras, expressa quem escreve poesia.
Continuem a dar largas ao vosso "escrever" e publiquem.
até
sérgio figueiredo
12 de Novembro de 2009 10:37