A minha opinião sobre o comportamento da turma é: Eu acho que nós não temos um comportamento adequado, é mais ou menos mau, mas acho que o de o ano passado foi pior.
Eu pelo menos vou tentar melhorar o meu e espero também que os meus colegas também melhorem o seu comportamento.
Anónimo
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1 comentário:
O meu comentário vai ser dirigido a todos vocês, alunos e não só, quantos publicam sobre "solução" para o comportamento da turma.
Na verdade todos sabemos e não vale a pena duplicar, triplicar, enfim, repisar tantas e tantas vezes, o problema do comportamento da vossa turma que, todos esperavam que, um ano volvido, tivesse servido de aprendizagem e não se repetisse o "drama".
Assim não aconteceu e, pelo contrário, todos temos de assumir que parece estar pior.
As desculpas são muitas. Sempre a ilusão para esconder, de verdade, o mau comportamento.
Há 40 anos atrás vivia eu a vossa idade e a escolaridade. São tempos completamente diferentes e a postura "comportamento" já existia embora com outras "produções/realizações". Contudo, havia um sentimento de respeito muito grande, não só por todos, refiro-me a colegas, empregados da escola mas, principalmente, pelos professores. Naquele tempo e são muitos os pais que se lembram, só a cara do professor metia respeito mas, mesmo assim, existia sempre alguém que se atrevia e...mostrava o mau comportamento.
Eram rigorosos os castigos. Desde notas "zero" nos testes, "chumbos" de ano lectivo, suspenções das aulas, da escola, colocação dos autores de falta de comportamento encostados e virados para as paredes das salas de aula, bem...tentem imaginar.
Caros amigos, o comportamento aplica-se à sabedoria do que se aprende e memoriza como uma regra de bem estar e boa pessoa que se é. Quem assim não vê...nunca poderá ser um bem comportado, uma pessoa que venha a ter um futuro risonho. Também vos quero dizer que estas regras se aplicam não só a quem está a aprender como a quem está a ensinar. Quem não sabe ensinar, nunca poderá reclamar por "bom comportamento".
Estudar é "chato"... É, é uma "seca" mas...quem somos nós quando crescemos, crescemos e...passamos à condição de pais, professores, médicos, engenheiros, etc?
Pois é, somos alguém que soube aproveitar o tempo que lhe foi dedicado para que aprendessem e se realizassem com sucesso.
É nessa altura que, também vocês, reclamarão pelo "comportamento" dos outros.
Em resumo;
Não se pretende que vocês sejam uns "paradinhos" mas...
saibam diferenciar quando é tempo de se gozar...brincando e de se gozar...enquanto se aprende e se está na sala de aula.
Por fim;
Srs. Professores...tenham a capacidade suficiente de, nessa tarefa árdua que têm, também, saberem o que vos compete e assumam que também depende de vós a permissão dos "comportamentos". Talvez determinadas posturas não sejam as eficazes e as ideais para cativar e motivar.
até
sérgio figueiredo
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